Om Movellas.dk – at pleje unges skriveglæde og betydningen af et åbent, socialt univers…
November 30, 2011 in Litterature, Social media and learning, Uncategorized by Kirsten
Nedenstående er et gæsteindlæg af Sara Ejersbo Frederiksen, som er moderator på det nye sociale netværkssite Movellas.com, som er et site, hvor unge kan skrive deres egne moveller (noveller) og få feedback fra andre læsere og skribenter på sitet – og af Sara naturligvis. Det er et rigtig interessant initiativ, som de unge virkelig har taget til sig – både som læsere og skribenter – og hvor det sociale element spiller en stor rolle. – Kommentér/spørg gerne og Sara vil svare jer
”…Men hvad lever I så af?”
af Sara Ejersbo Frederiksen, Movellas.com
Movellas er et community site for unge. Det handler i al sin enkelhed om, at man kan skrive historier og dele dem med andre, så man får noget feedback, og så kan man læse andres historier og kommentere dem.
Min første tanke, da jeg mødtes med folkene bag sitet, var, at hvis det site havde eksisteret, da jeg var teenager, så havde jeg været superbruger!
I 2008 startede Movellas, som noget ganske andet end det er i dag. Det udsprang af en fascination af den japanske SMS-novelle, som blev en super-succes derovre. Teknologien løb imidlertid fra ideen, da folk pludselig kunne læse meget længere tekster på deres tablets og smartphones, men ideen med at læse og skrive på farten var god nok. Derfor udviklede Movellas sig til det community site for unge forfatterspirer, som det er i dag. Det er alt sammen meget godt, men fordi det ikke koster noget at bruge, bliver jeg altid mødt med det samme spørgsmål: Men hvad lever I så af?
Jeg synes selvfølgelig selv at det er meget mere interessant at spørge, hvad vi så laver? Og hvad laver en litterat og ærke-humanist som mig her? Jeg prøver som en anden Don Quixote mod vindmøllerne at få flere til at bruge vores site ved at smitte dem med min egen læse- og skriveglæde, at få de som allerede bruger sitet til at skrive endnu bedre (og med bare et minimum af respekt for dansk retstavning!), at arrangere nogle sjove skrivekonkurrencer, udbrede budskabet og sidst men ikke mindst at få en masse lærere med om bord.
Jeg lokker lærerne til at prøve at bruge Movellas i undervisningen, så de kan se, at sitet er et virkelig godt redskab til flere forskellige ting. Det er først og fremmest godt for læse- og skriveglæden, som er den motor der – for mig at se - skal drive resten af værket. Derudover er det en god mulighed for at lære eleverne om web 2.0 og om at bruge sociale medier på en konstruktiv måde. Det træner dem i at bidrage med content til den store bikubehjerne, uden at bidraget partout bliver billeder fra weekendens fest eller andre ting, som vi andre nok så bedrevidende tænker, at de bliver trætte af at have delt med offentligheden, når de en dag skal ud at søge job. Det er ret fascinerende at se, hvordan nye brugere lynhurtigt bliver “opdraget” af communitiet til at opføre sig ordentligt, men samtidig opfordret til at deltage og skrive løs – uanset alder – for at leve den fælles forfatterdrøm ud. Det er i hvert fald et andet billede af ungdommen end den dovne og passivt medieforbrugende ungdom, man så tit hører om i medierne!
Indtil videre har lærerne taget rigtig godt imod os, og vi regner med, at den danske folkeskole ikke i længden kan stå for vores fantastiske site (som endda er gratis og reklamefrit), og hvis det ikke er nok, så kan de i hvert fald ikke stå for vores energiske, litteraturbegejstrede og ganske gratis præsentationer. Ja, vi bringer ud!
/Sara
PS: Hvis nogen alligevel er nysgerrig, så lever vi af en investor, som har en langsigtet plan og tror på, at Movellas kan blive en stor succes i en lang række lande.
Hej.
Interessant indlæg
I kan se en anmeldelse af jeres blogindlæg på Fritfraleveren.dk
http://fritfraleveren.dk/unge-modnes-via-socialt-community.html
Dbh
Jesper
Tak for anmeldelsen
Godt at se at der er flere der interesserer sig for emnet !
Mvh Kirsten